市优秀教学论文、教学设计评比活动的通知
发布时间 2014-04-28

关于组织参加2014年淮安市优秀教学论文、教学设计评比活动的通知

 

各乡镇中小学总校,区直(民办)各学校:

市教研室2014年优秀教学论文、教学设计评比工作已经开始,现将市教研室《关于组织2014年淮安市优秀教学论文、教学设计评比活动的通知》转发给你们(见附件1),并就有关事宜说明如下:

一、报送时间

各单位上报参评文章时间为2014858日。逾期不接收申报。

二、初评工作

因市教研室每学段、每学科文章有篇数限制,区教研室将按照市要求组织初评,择优推荐上报。

没有推荐上报的参评文章将纳入区级评审。区教研室不再另行组织区级教学论文、教学设计评比。

初评时,将对所有文章通过 “拷克” 网络软件检测其“抄袭”情况。

三、有关要求

1.送评单位:乡镇送评以乡镇中小学教育总校为单位(参评文章申报表须加盖总校公章),区直(民办)学校由学校教科室集中整理上报(加盖学校公章)。一律不接收个人申报。无申报单位初审并加盖公章,不予接收。

2.纸质材料提交要求:

⑴《      (单位)2014年教学论文、教学设计评比汇总目录》1份(见附件2)(按照学段、分学科、分类别进行汇总)。

⑵参评文章1份(文章前有《申报表》(附件3),文章不得署名和单位)。注意文章字数、字体字号等符合市文件所提的要求。

3.电子文档提交要求:

⑴交每篇文章的电子稿,不交“申报表”的电子稿。文章电子稿正文中不能出现真实单位、姓名。

参评教师报送文章电子稿文件名:学段+学科+类别+作者姓名+文章题目全称,如:小学语文教学设计王雨《每逢佳节倍思亲》(第1课时)。

文件命名时表述文章所属的“学段”、“学科”、“类别”必须规范、齐全,否则不予接收。“学段”为:学前教育、特殊教育、小学、初中、高中;“学科”为:小学——语文、数学、英语、音乐、体育、美术、科学、信息技术、劳动与技术、综合实践活动、心理健康教育、品生(品社),初中——语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育、美术、信息技术、综合实践活动、心理健康教育,高中——语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育、美术、信息技术、通用技术、综合实践活动、心理健康教育;“类别”为:教学设计、教学论文。

组织参评单位报送文章电子稿文件名:文件夹——“某乡镇或区直民办学校简称”,内有各参评教师文章电子稿。

⑵《      (单位)2014年教学论文、教学设计评比汇总目录》的电子稿。

⑶电子邮件标题为“某乡镇或区直(民办)学校2014年教学论文和教学设计参评材料”。

请将打包的压缩文件发送至邮箱:hasczqjys@163.com

4.纸质材料及费用报送联系人:夏维伟、蒋昊泉、王国云。

附件:

1.关于组织2014年淮安市优秀教学论文、教学设计评比活动的通知

2.2014      (乡镇、学校)报市论文、教学设计评比汇总目录

3.2014年淮安市教学论文评比申报表

一四年四月十九日

附件1

 

 

 

 

淮教研(2014   

 

 

 

关于组织2014年淮安市优秀教学论文、教学设计评比活动的通知

 

各县(区)教研室、市开发区社会事业局、市工业园区社会事业局、市直学校:

为进一步提高我市学前教育、中小学教师和教研员的教育教学理论水平,推动我市课程改革的深入发展,根据省教研室有关文件精神,我室将组织“2014年淮安市优秀教学论文、教学设计评比”活动。现将有关事项通知如下:

一、参评人员

我市学前教育与中小学广大教师和教研人员。

二、参评学段与学科

.学前教育、特殊教育。

2.小学:语文、数学、英语、音乐、体育、美术、科学、信息技术、劳动与技术、综合实践活动、心理健康教育、品生(品社)。

3.初中:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育、美术、信息技术、综合实践活动、心理健康教育。

    4.高中:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育、美术、信息技术、通用技术、综合实践活动、心理健康教育。

    三、申报限额

学段

涟水县、淮阴区、淮安区、盱眙县

洪泽县、金湖县、清河区、清浦区、开发区

市直学校、市工业园区

学前教育

不超过40

不超过25

不超过4

特教

不超过20

不超过15

不超过2

小学语数(每科)

不超过40

不超过20

不超过4

小学外语

不超过35

不超过15

不超过2

小学其它学科(每科)

不超过15

不超过10

不超过2

初中语数(每科)

不超过20

不超过15

不超过2

初中外语

不超过15

不超过10

不超过2

初中其它学科(每科)

不超过10

不超过8

不超过2

高中语数外(每科)

不超过10

不超过6

不超过2

高中其它学科(每科)

不超过6

不超过4

不超过2

备注:表中申报限额,分别指论文与教学设计。没有相应学段的单位,不参加相应学段的论文与教学设计评比。

四、论文与教学设计要求

1.参评论文与教学设计题目自拟,内容自定。应注重理论思考和实践研究。工作总结或解题指导等文章不在参评论文范围。

2.引用他人原始资料的信息、观点、句子等应做标注,文责自负,坚决反对抄袭行为,一旦发现将取消参评资格,并通知该作者所在单位及所在县(区)教研室。

3.论文与教学设计字数在3000-5000字为宜。

4.论文应突出科学性、前瞻性、学科性、实践性;要立意新颖,观点明确,论证充分,给人启迪,对学科教学有较深刻的见解;能体现教育教学新理念、新探索、新成果;关注课改、评价改革的热点,关注学科教育教学的发展。教学设计要注重优化课堂教学,提高教学效益。

.在每篇论文与教学设计的封面上署名作者单位与姓名,论文与教学设计的正文不署名,以便盲评。

五、报送要求

1.各县(区)教研室与市直学校在广泛发动的基础上,经初评后推荐。每学科每份论文或教学设计包括纸质稿1份和电予稿1份。每位作者可以同时报送教学论文与教学设计参评,但每个类别限报一篇。

2.送评论文与教学设计以县(区)为单位,按学段分学科汇总,市直学校以校为单位按学科汇总,并填写《2014年淮安市优秀教学论文、教学设计评比县(区)汇总目录》,(见附件1)

3.在每篇送评论文与教学设计纸质稿的封面上盖上县(区)教研室或市直学校的印章,于2014年9月10日前,将本县(区)或市直学校的参评论文与教学设计的纸质稿与电子稿分别报送至我室各学段。各学段联系人:胡静(学前教育,小学,电话0517-83643257, 杨晓梅(初中,电话0517-83641142,程永东(高中,电话0517-83641299

纸质稿与电子稿的编号顺序须一致。纸质稿的序号,在每篇论文或教学设计的首页右上角编写。

不接受个人申报材料。无县(区)教研室或市直学校印章的材料,视为个人申报材料,不得参与评选。

4.作者必须填写《2014年淮安市优秀教学论文、教学设计评比申报表》(见附件2)并置于论文或教学设计前装订,随参评论文或教学设计一起上报。

5.论文与教学设计的格式为:标题用宋体三号加粗,正文小标题用宋体四号加粗,正文用宋体小四号字不加粗。“摘要”、“关键词”、“参考文献”用【】黑体五号加粗,摘要、关键词、参考文献内容用宋体五号不加粗。论文标明页码第 1页,第2页……,用A4纸打印。

6.报送至市,以下材料需齐全,缺一均不予接收

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