关于组织参加2014年江苏省“祝您健康杯”  
发布时间 2014-04-29

各乡镇中小学总校,区直(民办)各学校:

    2014年江苏省“祝您健康杯”中小学心理教育系列活动已经开始,现将市教研室《关于组织参加江苏省“祝您健康杯”中小学心理教育系列评奖活动的通知》转发给你们(见附件),并就有关事宜说明如下:

    一、要求

    各学校积极组织有关人员参加评奖活动,评奖活动相关材料要经学校审核,并加盖单位公章,否则不予接收。

    二、初评

    区教研室将按照市教研室有关要求组织初评,择优推荐上报。

    三、时间

    纸质材料于5月9日上午前报教研室,电子文档发送至邮箱:haqxljk@163.com,逾期不接收申报。

    联系人:徐洪桂    电话:18852380953

 

附件:

《关于组织参加江苏省“祝您健康杯”中小学心理教育系列评奖活动的通知》(淮教研〔2014〕20 号)

 

                                                                      淮安市淮安区教研室

                                                                    二〇一四年四月二十八日

 

 

 

 

附件:

淮教研〔2014〕20 号

关于组织参加江苏省“祝您健康杯”中小学心理教育系列评奖活动的通知

    各县(区)教研室,开发区、工业园区社会事业局,市直各学校:

    根据省教科院基教所《关于举办江苏省“祝您健康杯”中小学心理教育系列评奖活动的通知》,经研究决定,组织我市中小学教师参加2014年江苏省“祝您健康杯”中小学心理教育系列评奖活动。现将有关事项通知如下:

    一、评奖内容

    系列一:中小学心理健康教育主题征文活动。

    本次征文主题是:“网络时代背景下的青少年心理健康教育”。可围绕“网络时代的青少年心理发展”、“数字环境下的青少年学习变革”、“互联网变革形势下的家庭教育”等专题展开。征文体裁不限,如论文、散文、微型小说、教育案例等。

    征文要求观点明确,字数3000字左右。引文要细加核对,注释统一用脚注,每页编号。参考文献置于论文最后。注释和参考文献要写明作者(主编、译者)、篇名(书名)、报刊名称及日期或期次(出版社及出版年份)、页码等。

    系列二:中小学团体心理辅导单元课程设计征集活动。

    本次课程设计的主题是“认识自我,理解他人”,包括认识自己的优势、做真实的自己、发现他人的长处、与他人真诚沟通、合作就是力量等。单元课程设计须活动目标明确,贴近学生实际需要,体现心理健康教育的发展性原则,能够科学、合理、有效地运用相关心理学理论和技术,充分体现团体心理辅导活动性和结构开放性原则。

    单元课程设计不少于6课时,设计方案注明适应学段和年级,内容包括课程理念、课程目标、课程资源、课程实施计划、课程管理与评价等元素,在提交一个单元的课程设计的同时,须提交其中一节课的教学设计。

    系列三:中小学校园心理剧剧本征集活动。

    本次校园心理剧创作主题是“快乐的校园生活”,包括学生的学习生活、交往生活、家校互动生活以及网络生活等。作品选题应符合各学段学生年龄特点,符合中小学生认知和心理发展规律;心理情景剧的剧本创作要结合表演艺术(造型、独白、哑剧、舞蹈、声乐)形式,以角色扮演、情景对话、小品表演等方式进行创作;剧本内容要突出角色内在的心理冲突与心理协调的过程。所选故事和事件应有代表性和典型性,贴近学生学习与生活的实际。

   剧本应保证原创性,方便排演,每个剧目表演时间在10-15分钟;剧本篇幅大致在3000字左右,采用Word格式排版编辑。

系列四:书画摄影作品征集活动。

    本次征集书画摄影作品主题为“身边的幸福时刻”,包括身边的人、事、物、景等。征集的作品包括书法、绘画、摄影作品三大类。内容可选择美丽校园、幸福社区、温馨家庭等相关题材。被征稿件注明作者、题目、日期等相关信息。

   二、活动对象

    全市中小学教师、教育行政人员、教育科研人员以及学生家长。

   三、活动要求

    1、各县区教研室和市直学校认真做好宣传和组织工作。

    2、参赛论文各县区不多于15篇、市直学校不多于5篇;剧本与课程设计各县区分别不超过5件、市直学校不多于2件,书画摄影作品数量不限。

    3、作品征集截止时间:2014年5月10日。

    4、投稿邮箱:hyb83090778@163.com,联系电话;83665947。

   四、评审和颁奖

    参评作品经省评审委员会评定,分设一、二、三等奖,由主办单位颁发获奖证书,优秀作品推荐参加全省教育科研推进会展示活动。

 

 

淮安市教学研究室

2014年4月22日

 

 

 

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